Latest Post

Học sinh của 150 trường THPT ở TP HCM đang thi thử THPT quốc gia. Theo đánh giá của học sinh và các chuyên gia, đề thi các môn vừa sức.

Sáng 12/5, học sinh TP HCM đã thi thử môn Ngữ văn với thời gian 180 phút. Bá Năm (lớp 12A1, trường THPT Nguyễn Thượng Hiền) cho biết, đề thi sáng nay vừa sức. Câu phân tích hình tượng người mẹ trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa Vợ nhặt gần giống với câu phân tích hình tượng người vợ trong tác phẩm Vợ chồng A PhủChiếc thuyền ngoài xa mà em đã làm trong lần thi học kỳ 2 vừa rồi. "Em làm bài được khoảng 70%”, nam sinh nói.
Đề thi thử THPT quốc gia ở TP HCM vừa sức học sinh
Học sinh trường THPT Nguyễn Thượng Hiền tham gia kỳ thi thử THPT quốc gia. Ảnh: Nguyễn Duy
Nữ sinh trường THPT Gia Định Nguyễn Thị Tuyết cũng cho rằng đề thi môn Văn khá dễ, học sinh trung bình cũng có thể làm được 60%. “Đợt này là thi thử nên em cảm thấy rất thoải mái. Nó giống như đi thi học kỳ. Hơn nữa, đề dễ nên em làm bài được khoảng 80%. Năm nay, kỳ thi THPT quốc gia có nhiều thay đổi nên kỳ thi này sẽ giúp em làm quen với cách ra đề, cọ xát với môi trường thi cử để đến kỳ thi thật sẽ làm bài tốt hơn”, Tuyết nói.

Đánh giá về đề thi môn Văn sáng nay, một giáo viên trường THPT chuyên Lê Hồng Phong cho là sức với học sinh. “Cách ra đề của Sở rất rõ ràng, mạch lạc. Đề thi này khá hay, vừa kiểm tra được kiến thức của học sinh vừa giúp các bạn tư duy logic ở phần đọc hiểu”, giáo viên này nói.

Hôm qua, học sinh ở TP HCM đã thi thử môn Toán và Ngoại ngữ. Ở môn Toán, học sinh đánh giá đề thi có tính phân loại cao. Theo Hoàng Thanh Tùng (trường THPT Bùi Thị Xuân), học sinh giỏi sẽ làm được khoảng 90%, còn học lực trung bình làm được khoảng 50%. Ở môn Ngoại ngữ khá nhẹ nhàng, kiến thức chủ yếu nằm trong lớp 12.

Ông Đỗ Minh Hoàng, Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM, cho biết kỳ thi thử THPT quốc gia năm 2015 có học sinh của 150 trường THPT tham gia dự thi. Cách tổ chức thi được thực hiện đúng theo Quy chế kỳ thi THPT quốc gia 2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Qua 3 buổi thi, chưa phát hiện thí sinh nào vi phạm quy chế.

Sau mỗi môn thi, Sở Giáo dục sẽ công bố đáp án trên website của Sở. Học sinh và giáo viên có thể vào tham khảo. Kết thúc kỳ thi, các trường THPT sẽ rút kinh nghiệm và lên kế hoạch ôn tập cho học sinh trước khi bước vào kỳ thi chính thức.
Nguyễn Duy

Trước việc hàng loạt học sinh bị điểm liệt, điểm dưới trung bình… trong kỳ thi thử THPT quốc gia tại TP HCM, Sở Giáo dục và Đào tạo cho rằng đây là dịp để học sinh làm quen với cách ra đề mới nên kết quả không quá quan trọng.

Ngày 29/5, nói về kết quả kỳ thi thử THPT quốc gia, ông Trần Hữu Hòa - Hiệu phó trường THPT Marie Curie (quận 3) cho biết, học sinh vừa mới thi học kỳ II, chưa ôn hết chương trình nên kết quả không được khả quan. Còn đại diện của một trường THPT tại Củ Chi cho biết, tổng điểm 4 môn đủ để đậu tốt nghiệp chỉ đạt 30%. Nếu đề thi THPT quốc gia ra ở mức này, sẽ có 70% học sinh của trường rớt tốt nghiệp.

Hiệu trưởng một trường THPT tại quận Tân Bình cho biết đang rất lo ngại khi trường có đến 45% học sinh rớt thi thử, điểm liệt cũng chiếm hơn 30%. Còn trường THPT Giồng Ông Tố (quận 2) có khoảng 40% học sinh không làm được 5 điểm ở môn Toán, điểm liệt có một số em.

Tại trường THPT Nhân Việt, chỉ có môn Lý là 90% học sinh đạt từ điểm trung bình trở lên, những môn khác chỉ có 50% học sinh đạt từ điểm 5.
Nhiều trường ở TP HCM 50% học sinh rớt thi thử THPT quốc gia
Học sinh trường THPT Nguyễn Thượng Hiền thi thử THPT quốc gia năm 2015. Ảnh: Nguyễn Duy
Trong khi đó, ở một số trường tốp trên như THPT Nguyễn Thị Minh Khai, THPT Bùi Thị Xuân… kết quả thi khá cao. Trường Nguyễn Thượng Hiền chỉ có một học sinh không đậu tốt nghiệp trong kỳ thi thử THPT quốc gia vì phải bỏ thi giữa chừng và nhập viện. Toàn trường chỉ có hơn 20 học sinh có điểm dưới 5.

“Trường chấm thi rất sát để học sinh thấy điểm thấp mà tập trung ôn tập. Học sinh trường này giỏi nên mới có kết quả cao như vậy chứ nhiều trường khác thấp lắm”, Hiệu trưởng Võ Văn Dũng nói.

Theo bà Võ Thị Huyền - Hiệu phó trường Giồng Ông Tố, đây là kỳ thi thử nên học sinh không cố gắng làm bài hết sức mình. Nhiều em còn có tâm lý làm được thì tốt, không được thì thôi vì không lấy điểm. Thậm chí, nhiều học sinh của trường còn cố tình không chịu làm bài để Bộ Giáo dục thấy kết quả thi thử thấp sẽ ra đề thi thật dễ hơn.

Bà Huyền nói rằng, trong nhiều đợt tập huấn đã có ý kiến với Bộ Giáo dục về cách ra đề thi năm nay. Theo bà, đề thi cần có 2 phần độc lập là xét tốt nghiệp THPT quốc gia và xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng. Thí sinh muốn xét tốt nghiệp thì làm phần một còn muốn xét tuyển vào đại học thì làm phần hai. Còn muốn vừa xét tốt nghiệp vừa xét vào đại học thì làm cả hai phần.

"Chỉ có một đề chung thì sẽ rất bất lợi cho thí sinh. Cải cách thi cử cũng cần phải có lộ trình chứ không thể đốt cháy giai đoạn”, bà Huyền nói.

Ông Bùi Gia Hiếu - Hiệu trưởng trường Nhân Việt cũng cho hay, đề thi THPT quốc gia cần nhẹ nhàng hơn đề thi thử ở TP HCM. Cách ra đề phải đánh giá bao quát được học sinh ở thành thị, nông thôn, vùng xa. "Bộ nên dựa vào đề thi tốt nghiệp THPT năm 2014 rồi cho thêm từ một đến hai câu khó ở phía sau để phân loại thí sinh", ông Hiếu đề xuất.

Nói về kết quả của kỳ thi thử, Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM Đỗ Minh Hoàng cho biết, đây chưa phản ánh đúng năng lực của học sinh vì các em chưa ôn tập hết. "Đợt này, TP HCM tổ chức thi là để các em làm quen với hướng thi mới, cách ra đề… Đây chỉ là đợt diễn tập trước kỳ thi thật để tránh việc thí sinh ngỡ ngàng khi bước vào đợt thi và vì thế đừng quá quan trọng vào kết quả", đại diện Sở Giáo dục nói.

Ông Hoàng cho biết thêm, ngày 30/5, các trường THPT ở TP HCM sẽ kết thúc việc ôn luyện cho học sinh. Từ nay đến ngày thi, các em sẽ có hai lựa chọn. Một là tiếp tục ôn tập tại trường THPT nơi mình theo học dưới dạng dạy thêm, học thêm; hai là về nhà tự ôn tập hoặc học ở các trung tâm luyện thi.

Trước đó ngày 11/5, 150 trường THPT tại TP HCM đã thi thử THPT quốc gia. Các môn Vật lý, Sinh, Hóa thi theo hình thức trắc nghiệm. Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý thi theo hình thức tự luận. Riêng môn Ngoại ngữ thi viết và trắc nghiệm.
Cũng trong lần thi thử này, tỉnh Quảng Ngãi có 52 trường, trung tâm giáo dục tham gia nhưng chỉ khoảng 40% thí sinh đỗ.

Còn trường THPT Tây Trà (137 học sinh), Trung tâm giáo dục thường xuyên Tây Trà (41 học sinh), THPT Trà Bồng (286 học sinh); một số trường ngay ở TP Quảng Ngãi như THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm (212 học sinh), THPT Hoàng Văn Thụ (142 học sinh) có tỷ lệ đỗ 0%.

Thầy Đỗ Ngọc Đức, Hiệu trưởng trường THPT Trà Bồng cho hay, phòng thi 24 thí sinh mà có tới 10 em bị điểm 0 ở môn Toán. Tương tự, trường THPT Tây Trà, có 50% số học sinh bị điểm 0 môn Toán, số còn lại cao nhất được 1,5 điểm. Môn Văn có một học sinh đạt 5,5 điểm; hầu hết là 0,5, 1 và 2 điểm.

Ông Nguyễn Minh Trí, Phó giám đốc Sở giáo dục và đào tạo Quảng Ngãi cho biết, đây là kỳ thi thử, không chịu nhiều áp lực thành tích nên nó đã phản ánh đúng thực chất học lực của học sinh. "Từ thực tế này ngành giáo dục sớm có giải pháp bồi dưỡng phù hợp cho học sinh cho kỳ thi chính thức sắp tới", ông Trí nói.

Nhiều giáo viên cho hay, lần đầu tiên ngành giáo dục tổ chức kỳ thi thử để giúp học sinh lớp 12 làm quen, chuẩn bị tâm lý khi bước vào kỳ thi chính thức. Đề thi thử khó hơn các đề thi minh họa mà Bộ Giáo dục đã công bố trước đó.
Nguyễn Duy - Trí Tín

Hàng chục nghìn thí sinh cả nước lần đầu tiên thi tuyển sinh bằng một bài thi đánh giá năng lực. Kết quả thi có giá trị trong 24 tháng, có thể dùng để xét tuyển vào các trường thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội và những trường có nhu cầu.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Dù 7h mới bắt đầu thi, nhưng từ rất sớm thí sinh đã có mặt tại điểm thi ở Đại học Quốc gia Hà Nội.
Đội ngũ tình nguyện viên của trường làm việc từ sớm, hỗ trợ thí sinh giữ đồ.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Đây là lần đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực tổng hợp kiến thức các môn nên thí sinh khá hồi hộp.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Một số em tranh thủ trao đổi trước giờ vào phòng thi.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Thí sinh tập hợp thành hàng trước khi vào phòng thi.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Sau đó, tình nguyện viên sẽ dẫn các em vào phòng thi.
Giám thị sẽ kiểm tra giấy báo dự thi, đối chiếu ảnh trước khi thí sinh vào phòng.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Các quy định trong phòng thi được giám thị nhắc lại. Theo đó, sau khi điền thông tin cá nhân, máy tính sẽ tự tổ hợp từ bộ cơ sở dữ liệu đề nguồn để mỗi em có một đề thi riêng. Đề thi gồm có hai phần bắt buộc và tự chọn.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Phần tự chọn, thí sinh chọn 1 trong 2 nội dung kiến thức khoa học tự nhiên gồm Vật lý, Hóa học, Sinh học; hoặc Kiến thức Khoa học Xã hội gồm Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân. Sau thời gian 2 phút, nếu thí sinh không chọn một trong hai nội dung, máy tính sẽ mặc nhiên chọn nội dung Khoa học Tự nhiên.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Khu vực phòng thi được cách ly dưới sự giám sát của công an, bảo vệ, thanh niên tình nguyện.
Những thí sinh đầu tiên làm bài thi đánh giá năng lực
Phụ huynh chờ con ngay trong khuôn viên mát mẻ của trường.
Trần Quốc Toản

"Đề thi yêu cầu thí sinh phải có kiến thức tổng hợp, toàn diện ở cả lớp 10, 11 và 12. Có nhiều câu hỏi mang tính ứng dụng cao", thí sinh Minh Anh nhận xét.

Sau 195 phút làm bài thi đánh giá năng lực, nhiều thí sinh tại điểm thi Đại học Quốc gia Hà Nội ra về với tâm trạng khá tốt. Nhận xét đề thi "dễ chịu" hơn so với đề tuyển sinh đại học các năm trước, Nguyễn Minh Anh (Tây Sơn, Hà Nội) cho biết đã được 81 trên tổng số 140 điểm. "Đề thi yêu cầu thí sinh phải có kiến thức tổng hợp, toàn diện ở cả lớp 10, 11 và 12. Em chọn phần khoa học tự nhiên với các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học", Minh Anh cho hay.

Nam sinh này chia sẻ, ngoài những câu dễ dàng lấy điểm, có nhiều câu khó yêu cầu thí sinh vận dụng tổng hợp kiến thức mới làm được. Như trong Vật lý, câu hỏi yêu cầu tính độ tự cảm, cảm kháng của bếp điện khiến Minh Anh không làm được. Một số câu hỏi về Hoá, Sinh cũng làm em mất điểm. "Các câu về khoa học xã hội đều ở mức cơ bản. Một đề thi tích hợp được nhiều kiến thức như thế em rất thích. Sau khi thi lại có điểm ngay, giúp em biết chính xác khả năng của mình", Minh Anh nói và cho biết sẽ tiếp tục cố gắng ở kỳ thi THPT quốc gia.
Đề đánh giá năng lực yêu cầu thí sinh có kiến thức rộng
Sau 195 phút làm bài thi đánh giá năng lực sáng nay, nhiều thí sinh nhận xét đề thi hay, nhưng để đạt điểm cao không dễ. Ảnh: Hoàng Phương.
Từ Phú Xuyên (Hà Nội) xuống dự thi, thí sinh Vũ Thị Anh cho biết kiến thức đề thi yêu cầu trải rộng toàn bộ chương trình học phổ thông, nhiều nhất là lớp 12. Khác với hình dung của em, những câu hỏi môn Văn không tập trung vào tác phẩm lớn như đề truyền thống mà đi vào nội dung đơn giản, gần gũi, như cho một câu văn rồi yêu cầu xác định ý nghĩa và tìm lỗi sai về cú pháp, hay đề có những câu địa lý hỏi về kênh rạch.

"Câu hỏi yêu cầu thí sinh phải nắm kiến thức rộng, hiểu biết toàn diện. Em học khối D nên những câu về khoa học tự nhiên làm không tốt, vì vậy chỉ được 60 điểm. Em muốn xét tuyển vào Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn nên sẽ đăng ký dự thi đánh giá năng lực lần hai vào tháng 8. Tới đây, kỳ thi THPT quốc gia em cũng phải cố gắng làm bài thật tốt", nữ sinh cho biết.

Được bố đón ngay khi bước ra khỏi phòng thi, Phạm Trâm Anh cười rạng rỡ khoe đạt 85 điểm. Nữ sinh trường THPT Nguyễn Gia Thiều (Long Biên, Hà Nội) vượt qua phần thi thuận lợi, tuy nhiên "phần bắt buộc môn Toán khá khó, để làm được 50 câu trong vòng 80 phút là hơi quá sức". Trâm Anh muốn vào Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn nên chọn kiến thức xã hội Văn - Sử - Địa trong phần thi tự chọn. "Nếu vượt qua kỳ thi này, áp lực vào đại học của em đã giảm đi một nửa", nữ sinh cười nói.

Bước khỏi phòng thi với vẻ mặt buồn, em Nguyễn Thị Anh (Quế Võ, Bắc Ninh) cho biết chỉ được 60 điểm trong buổi thi đánh giá năng lực sáng nay. Thí sinh này ở phòng số 20, gặp trục trặc với máy tính trong quá trình làm bài. Khi gần hết thời gian thi kiến thức bắt buộc môn Toán, máy tính của Anh không kết nối được nên phải chuyển sang máy khác. Trục trặc này khiến em lo lắng nên bỏ luôn các câu còn lại của môn Toán để chuyển sang môn khác.

Chia sẻ về lần đầu tiên thi đánh giá năng lực, thí sinh này cho biết rất thích hình thức thi tích hợp, "nhưng nhiều câu hỏi của môn Văn yêu cầu tìm lỗi sai cú pháp khiến cho đề nhàm". Với 60 điểm, Nguyễn Thị Anh không đủ điều kiện vượt qua kỳ thi nên sẽ trở về tập trung ôn tập cho kỳ thi quốc gia.

Chiều nay và 3 ngày tiếp theo, những thí sinh còn lại tiếp tục làm bài thi đánh giá năng lực. Thí sinh chỉ thi một ca, làm một bài thi duy nhất và biết điểm ngay sau khi hoàn thành bài.

Lịch thi như sau:

Đợt thi

Ngày thi

Buổi thi

Môn thi
Đợt 1 30/5 Từ 7h Bài thi ĐGNL Ngoại ngữ
Từ 13h Bài thi ĐGNL
31/5 Từ 7h Bài thi ĐGNL
Từ 13h Bài thi ĐGNL
1/6 Từ 7h Bài thi ĐGNL
Từ 13h Bài thi ĐGNL
2/6 Từ 7h Bài thi ĐGNL
Từ 13h Bài thi ĐGNL
3/6 Dự phòng
Hoàng Thuỳ - Hoàng Phương

Sáng 30/5, khoảng 36.000 học sinh làm bài thi đánh giá năng lực, lấy kết quả xét tuyển vào các trường thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Lần đầu tiên, thay vì thi nhiều môn trong nhiều ngày, học sinh Việt Nam chỉ phải làm một bài thi đánh giá năng lực tích hợp kiến thức, thời gian làm bài trong 195 phút trên máy tính. Thi xong các em sẽ biết kết quả ngay.

Đây là phương án tuyển sinh theo hình thức tương tự Mỹ, có cân nhắc và điều chỉnh cho phù hợp với hoàn cảnh và các điều kiện đặc thù của Việt Nam. Mỗi thí sinh sẽ có một đề thi riêng do máy tính tổ hợp từ bộ cơ sở dữ liệu đề nguồn. Đề thi bao gồm 2 phần trắc nghiệm bắt buộc và tự chọn. Độ khó của các câu hỏi thi thuộc mỗi phần được phân định theo tỷ lệ 20% ở cấp độ dễ, 60% trung bình và 20% ở cấp độ khó. Tổng số câu hỏi thí sinh phải làm là 140.

Phần bắt buộc gồm 2 phần tư duy định lượng và tư duy định tính. Tư duy định lượng (kiến thức toán) gồm 50 câu hỏi với thời gian hạn định là 80 phút. Các câu hỏi của phần này có dạng trắc nghiệm 4 lựa chọn hoặc câu hỏi điền giá trị số. Tư duy định tính (kiến thức ngữ văn) gồm 50 câu hỏi với thời gian hạn định là 60 phút. Tất cả câu hỏi của phần này đều có dạng câu hỏi trắc nghiệm 4 lựa chọn.
36.000 thí sinh bắt đầu làm bài thi đánh giá năng lực
Thí sinh làm bài thi đánh giá năng lực trên máy tính.
Phần tự chọn, thí sinh chọn 1 trong 2 nội dung kiến thức khoa học tự nhiên gồm Vật lý, Hóa học, Sinh học; hoặc Kiến thức Khoa học Xã hội gồm Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân. Sau thời gian 2 phút, nếu thí sinh không chọn một trong hai nội dung, máy tính sẽ mặc nhiên chọn nội dung Khoa học Tự nhiên. Mỗi nội dung có 40 câu hỏi trắc nghiệm lựa chọn, thời gian hạn định là 55 phút.

Thí sinh lần lượt làm hết phần bắt buộc, sau đó làm phần tự chọn. Kết quả thi của thí sinh được tính bằng tổng số câu trả lời đúng trong bài thi. Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm, câu trả lời sai hoặc không trả lời không được điểm. Tổng điểm toàn bài là 140.

Kỳ thi đánh giá năng lực được Đại học Quốc gia Hà Nội thực hiện theo đặt hàng của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong lộ trình đổi mới thi và đánh giá học sinh. Kỳ thi không chỉ có ưu điểm một bài thi chuẩn hoá mà còn giúp thí sinh gia tăng cơ hội vào đại học. Cụ thể, đợt một diễn ra trước kỳ thi THPT quốc gia, khi học sinh đã hoàn tất chương trình học.

Chậm nhất là 30/6 Đại học Quốc gia Hà Nội công bố ngưỡng xét tuyển, do đó thí sinh sẽ biết mình trúng tuyển hay chưa. Nếu trúng tuyển, thí sinh chỉ cần thi THPT quốc gia và đủ điểm tốt nghiệp là có thể vào Đại học Quốc gia học. Nếu chưa trúng tuyển đợt 1, các em vẫn dự thi THPT quốc gia và sử dụng kết quả để xét tuyển ở các trường đại học khác. Những em chưa trúng tuyển đợt 1, hoặc dự thi xong THPT quốc gia vẫn còn cơ hội đăng ký thi đánh giá năng lực đợt hai được Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức vào tháng 8.

Đại học Quốc gia Hà Nội cũng tách biệt thi và tuyển thành 2 việc hoàn toàn khác nhau. Thí sinh làm bài thi đánh giá năng lực là để có chứng chỉ, và chứng chỉ đó có tác dụng lâu dài, xét tuyển vào không chỉ Đại học Quốc gia Hà Nội mà còn bất cứ trường nào có nhu cầu. Mặt khác, các em có thể dùng chứng chỉ đó xét tuyển vào các hệ đào tạo khác của Đại học Quốc gia.

Tổng số thí sinh đăng ký dự thi đợt 1 vào Đại học Quốc gia Hà Nội là 45.350, dự kiến khoảng 80% sẽ đến các điểm thi làm bài đánh giá năng lực trong 4 ngày 30, 31/5 và 1,2/6.

Thí sinh sẽ thi tại 9 cụm ở 21 điểm thi. Ở Hà Nội có 3 cụm thi với 11 điểm, ở Thái Nguyên có điểm thi duy nhất tại Cao đẳng Kinh tế Tài chính Thái Nguyên; ở Nam Định có 2 điểm thi tại Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định. Hải Phòng có 2 điểm thi tại Đại học Hàng Hải Việt Nam; Thanh Hóa có 2 điểm thi tại Đại học Hồng Đức; Nghệ An có 2 điểm thi tại Đại học Vinh. Đà Nẵng chỉ có điểm thi tại Đại học Kiến trúc Đà Nẵng.

Lịch thi đánh giá năng lực trong đợt 1 như sau:

Đợt thi

Ngày thi

Buổi thi

Môn thi
Đợt 1 30/5 Từ 7h Bài thi ĐGNL Ngoại ngữ
Từ 13h Bài thi ĐGNL
31/5 Từ 7h Bài thi ĐGNL
Từ 13h Bài thi ĐGNL
1/6 Từ 7h Bài thi ĐGNL
Từ 13h Bài thi ĐGNL
2/6 Từ 7h Bài thi ĐGNL
Từ 13h Bài thi ĐGNL
3/6 Dự phòng
Hoàng Thuỳ

Sáng nay, tổng số thí sinh đăng ký dự thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội là hơn 6.500, số em có mặt gần 6.300 chiếm 95,52%. Đây là tỷ lệ thí sinh đến dự thi tuyển sinh cao nhất trong 5 năm gần đây.

Sáng 30/5, ca thi đầu tiên của kỳ thi đánh giá năng lực được Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức tại 7 tỉnh với 21 điểm thi. Những thí sinh có nguyện vọng xét tuyển vào Đại học Ngoại ngữ (Đại học Quốc gia Hà Nội) phải làm thêm bài thi trắc nghiệm môn Ngoại ngữ trước khi làm bài thi đánh giá năng lực.
Tỷ lệ thí sinh đến dự thi đánh giá năng lực cao kỷ lục
Thí sinh chuẩn bị làm bài. Ảnh: Trần Quốc Toản.
Kết thúc 90 phút thi Ngoại ngữ, đa số thí sinh khá vui vẻ vì đề thi chủ yếu là phần trọng tâm được giáo viên ôn tập trên lớp. Nguyễn Thị Trang quê ở Quỳnh Lưu (Nghệ An) cho biết, đề thi gồm 80 câu trắc nghiệm, em tự tin làm chính xác hơn 70 câu. "So với đề thi tiếng Anh đại học khối D của các năm trước, đề năm nay dễ hơn, không đánh đố và ít câu khó", Trang nói.

Em Trần Hữu Tòng (THPT Thanh Chương, Nghệ An) đánh giá đề thi khá sát với chương trình học phổ thông, chỉ hơi khó ở phần đọc hiểu đoạn văn. Thí sinh này sử dụng gần hết 90 phút để làm bài thi. Vì chỉ phải thi một ngày là kết thúc nên Tòng một mình bắt xe từ Nghệ An ra Hà Nội từ chiều qua. Em được tình nguyện viên dẫn đến ở ký túc xá Mỹ Đình. Chiều nay Tòng tiếp tục làm bài thi đánh giá năng lực trên máy tính.

Nán lại vài phút trước cổng trường để trao đổi bài làm với bạn, Nguyễn Đỗ Nguyệt Minh (THPT Nguyễn Huệ) nhận xét, so với đề thi minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì đề thi của Đại học Quốc gia khó hơn. Những đoạn điền từ và câu về giao tiếp, phần đọc hiểu có thêm nhiều từ mới lạ, nếu muốn hiểu sâu và chọn đáp án đúng thì phải đọc kỹ. Thí sinh này có nguyện vọng thi vào Đại học Ngoại ngữ nên chọn thi 6 môn: Tiếng Anh, Toán, Văn, Sử, Địa và Công dân.

Có cả con và cháu gái tham dự kỳ thi, chị Bình ở Xuân La (Tây Hồ, Hà Nội) sáng nay đưa con đi thi từ lúc hơn 5h. Thời tiết nắng nóng gay gắt, chị rất sợ con gái ở trong phòng thi căng thẳng, mệt mỏi. Cũng may con gái làm được bài khiến chị Bình đỡ lo. “Năm nay nhiều đổi mới trong thi cử, có nhiều điều chúng tôi không nắm rõ nên không yên tâm", chị nói.
Tỷ lệ thí sinh đến dự thi đánh giá năng lực cao kỷ lục
Thí sinh trao đổi bài sau khi kết thúc phần thi Ngoại ngữ. Ảnh: Quý Đoàn.
Phó giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Kim Sơn cho biết, sáng đầu tiên tổng số theo giấy báo là hơn 6.500 thí sinh, số em có mặt là 6.290 chiếm 95,52%. Điểm thi có tỷ lệ thí sinh đến cao nhất đạt 97%, thấp nhất là 83,33%. Số thí sinh dự thi Ngoại ngữ có mặt là 13.250 trên tổng số đăng ký 14.590, chiếm 90,79%. Trong 5 năm gần đây, chưa năm nào thí sinh đến dự thi Đại học Quốc gia Hà Nội đạt tỷ lệ cao như sáng nay.

"Như vậy có thể thấy sự hưởng ứng của thí sinh và xã hội đối với kỳ thi đánh giá năng lực là rất tốt. Đến hết giờ thi môn Ngoại ngữ, chưa có em nào vi phạm kỷ luật. Phương thức thi giúp thí sinh nhận thức được sẽ không có sự trợ giúp nào từ tài liệu hay bên ngoài. Đó là điều rất đáng mừng", ông Sơn nhận định.

Phó giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội cũng cho hay, hệ thống phần mềm phục vụ thi đã hoạt động tốt, trong tất cả 7 địa phương không điểm nào bị sự cố về điện. Tất cả máy chủ và đường truyền đều đảm bảo, vấn đề an ninh nghiêm ngặt. "Toàn bộ quy trình tổ chức thi tỏ ra hợp lý. Trong hơn 7.200 máy tính được huy động có một vài máy phát sinh lỗi, như đang làm bài thì máy bị treo, tuy nhiên đã được khắc phục, không ảnh hưởng đến chất lượng kỳ thi", ông Sơn thông tin.

Một số thí sinh đã được chuyển sang ca thi buổi chiều do truy cập vào máy tính xong lại thoát ra, có em khi vừa phát phiếu tài khoản chưa tính thời gian đã đăng nhập nên máy tính bắt đầu tính thời gian. Một số thí sinh không mang giấy chứng minh nhân dân hoặc chứng minh bị mờ.

Sau khi kết thúc ca thi sáng, thí sinh sẽ biết ngay điểm của mình trên máy tính. Kết quả thi Ngoại ngữ sẽ biết sau một tuần. Đại học Quốc gia Hà Nội không tổ chức phúc khảo vì thông lệ quốc tế cũng không phúc khảo mà căn cứ vào tính chính xác của công nghệ, tính nghiêm ngặt của quá trình tổ chức thi. Toàn bộ dữ liệu, hồ sơ của thí sinh sẽ được lưu giữ.
Nhóm phóng viên

Author Name

Biểu mẫu liên hệ

Tên

Email *

Thông báo *

Cung cấp bởi Blogger.